我站在青春的罅隙，看见枯萎的、含苞的笑靥，倾听压抑的、纵情的哭喊，无能为力，我双手合十。——题记
题记的形式天头，句式整齐，又暗含情感。
我常摊开右手，用左手指轻轻摩画被岁月硬生生刻在上面的纹络。错综复杂，交汇出一生。我亡图寻找青春的踪迹，推算命定的劫难。我始终是个迷信的人，相信并屈服于命运。
“亡图”应为“妄图”
当“青春”这个字眼弹跳到我大脑皮层上时，我透过窗口看见赭黄的云霞铺满天际，犹如神的麦田。学校超市养的那两只白鸽扑扇着翅膀在“麦田”划过，安祥而静谧。只有班里的风扇“吱呀呀”重复奏出青春单调的旋律。
即将升入高三，同学们都埋头书山题海，而我，始终是个不求进取的人。一如既往的神游太虚，伤春悲秋，妄图用矫情的文字诠释青春猝不及防掉下的暗伤。正如我一如既往的在每个无眠的夜里伏在台灯下一页页翻《安妮宝贝》，雨季里猖狂的青蛙一如既往的在几近午夜时分无休无止的聒噪，老师们一如既往的孜孜不倦和家长一如既往的谆谆教导……青春则一如既往的单调而寂寞。
用词准确而生动。画面感较强。
很多时候我都在想，或许我该努力学习了，这样一度奢侈的挥霍青春终会留下悔恨。但总又是三分钟热度，踌躇未志，患得患失，任光阴荏苒，留下我徘徊不俞。窗外的月季开得如火如荼，它们像狂妄绽放的青春一样，还能嚣张几个日升月沉呢？然而花谢明年会再开，青春逝去不再有轮回。
徘徊不俞（前）
如果时针逆转，或许我会选择背起行囊独自去远方，居无定所也好，颠沛流离也罢，只当是对自己一次青春的放逐，让我真正能体会到自己的存在。我想我血液里应该沸腾着流浪因子，虽然平时要我一个人吃饭都会觉得不习惯。
铅灰色的云层紧贴着天空，守望没有翅膀的飞翔，我不是鸟人，飞不出也没有谁能带我离开青春的惆怅。
回忆是给予过往最伤感的祭奠，憧憬是有关未来最华美的梦魇，终都不是可触及又消磨意志的概念。顺时针的世界里，我们跟紧时音的步调就好。青春不会把你放逐，也不会把你带走，我们注定都是它的过客，因为身处其中，所以看不清它的轮廓。只希望不要在将它挥霍殆尽之际质疑，倒底是我们消磨了青春，还是青春消磨了我们？
人生如一场庞大的赌博，我们深陷其中，尽管拼命挣扎，但最后也必作出选择。高考是转折性的一局，我们选择青春作它的筹码，输不得也输不起。
负重的青春，注定消沉。我们无法摆脱，只好坦然接受。
还好结尾能看到坦然。