我和艺林是好朋友,在同一个幼儿园上学,虽然毕业后各奔东西,但我俩总聚在一起玩。

大班时,却发生了一件不愉快的事。一次我带了一个hellokitty的手表回去,大家都问我,“除了看时间还可以干嘛?”我按下投影键,墙上便放出hellokitty的连环画、动画片,我说;“还可以养宠物呢。”大家纷纷手说;“我也叫我妈妈买。”

点题。

下课了,艺林走过来说;“羲羲,给我看看好吗?”我点点头,她接过表,拿在手中爱不释手,突然,她手一滑,“啪”一声,表摔在地上,我蹲下去一看,什么都看不见了,便站起来,打了她一下,她哭了,支支吾吾的说;“我……不是故意的!”“不是故意的。那好……”我一把夺过她的表,往地上狠狠一摔,还说:“我也不是故意的!”她急得直跺脚,一不留神,“咔嚓”一声,把我的表踩碎了,我气哭了,使劲踩她的表,便背起书包,走了,留下她自己在那儿哭。

语言描写与动作描写很生动。

第二天,我们一道回家,她走在我前面,我看见她口袋鼓鼓的,不知装了什么。她突然转身,递给我一个盒子,说:“对不起啊,把你的表弄坏了,昨天我用我的零用钱帮你买回一个,明年我们得分开了。这个用来作纪念吧。”然后走了。不知为什么,我哭了。回到家,突然领悟;手表坏了可以再买,可我和艺林之间的友谊,却千金也买不回来。我要打电话告诉她,我原谅她了,让我们做回好朋友吧!

表达主旨。