因材施教 |
因:根据;材:资质;施:施加;进行;教:教育。根据学习的人的不同志趣、资质来进行不同的教育。 |
心有余而力不足 |
心里非常想做;可是力量不够。 |
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 |
忧虑在天下人之前,享受在天下人之后。比喻吃苦在前,享受在后。 |
靡所底止 |
谓没有止境。 |
多谋善虑 |
谋:谋划,策划;虑:思考。富于智谋,又善于思考。 |
难以置信 |
不容易相信。 |
存而不议 |
存:保留;议:讨论。指把问题保留下来,暂不讨论。 |
举善荐贤 |
贤:胡才能,有道德的。保举推荐品德好、有才能的人。 |
饮水思源 |
喝水时想到水源。比喻不忘本。 |
十全大补 |
药名。含有十种名贵的滋补药物。比喻某项方案或方法对事情有巨大补益。 |
苦口之药 |
苦口:口味苦。有疗效的药往往味苦难吃。比喻尖锐的批评,听起来觉得不舒服,但对改正错误很有好处。 |
止于至善 |
达到最完善的境界。 |
万马奔腾 |
像无数匹马奔跑跳跃。形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。奔腾:跳跃着奔跑。 |
百无一是 |
是:对的;正确的。一点正确的地方也没有。 |
见危致命 |
见“见危授命”。 |
诈奸不及 |
犹言十分奸诈。 |
乳臭未干 |
身上的奶腥气还没有退尽。对年幼人表示轻蔑的说法。 |
徇私舞弊 |
为了个人利益或照顾私人关系而弄虚作假;做不合法规的事。徇:依从;舞弊:用欺骗的方法做违反法规的事。 |
黑不溜秋 |
形容黑得很难看。 |
本末倒置 |
本:树根;比喻事物的根本;末:树梢;比喻事物的枝节;置:放置。形容把主要的和次要的;重要的和不重要的;本质的和非本质的弄颠倒了。 |
狭路相逢 |
在很窄的路上相遇;没有地方可让。后多用来指仇人相见;彼此都不肯轻易放过。 |
吴下阿蒙 |
吴下:现江苏长江以南;阿蒙:指吕蒙。居处吴下一隅的吕蒙。比喻人学识尚浅。 |
茕茕孑立 |
孤独无依的样子。 |
无关紧要 |
紧要:急切的,重要的。不重要,不会影响大局。 |
文治武功 |
政绩和战功。指治理国家和对外用兵都功绩显著。旧时多用为对帝王或重臣的赞誉之词。 |
闲情逸致 |
逸:安闲;致:兴致。指毫无事物所累;轻松超逸的情趣。悠闲的心情和安逸的兴致。 |
战战业业 |
戒慎畏惧貌。 |
白草黄云 |
形容边塞荒漠凄凉的景象。 |