因材施教 |
因:根据;材:资质;施:施加;进行;教:教育。根据学习的人的不同志趣、资质来进行不同的教育。 |
放牛归马 |
把作战用的牛马牧放。比喻战争结束,不再用兵。 |
三长两短 |
比喻意外的灾祸或事故;现多指死亡。 |
庖丁解牛 |
庖丁:厨师。厨师解割了全牛。比喻掌握了解事物客观规律的人;技术纯熟神妙;做事得心应手。 |
慷慨悲歌 |
情绪激昂地唱歌,以抒发悲壮的胸怀。 |
指天誓日 |
指着苍天;对着太阳发誓。表示态度坚定或忠诚。 |
悬石程书 |
形容勤于政事。 |
风急浪高 |
形容风浪很大。 |
死不开口 |
至死也不说话。指缄口不言 |
各尽所能,按劳分配 |
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爱则加诸膝,恶则坠诸渊 |
加诸膝:放在膝盖上;坠诸渊:推进深渊。指不讲原则,感情用事,对别人的爱憎态度,全凭自己的好恶来决定。 |
礼坏乐缺 |
礼:社会道德、行为的规范;乐:教化的规范;缺:残破,废缺。形容社会纲纪紊乱,动荡不安。 |
身败名裂 |
地位丧失;名声败坏。现在也形容干了坏事;遭到彻底失败。 |
信口开河 |
随口乱说一气。指说话没有根据;不可靠。信口:随口;开河:指说话时嘴唇张合。 |
汗马功劳 |
汗马:战马奔驰出汗。指将士立下战功。后指对事业的辛勤贡献。 |
天网恢恢 |
比喻作恶的人一定难逃惩罚。 |
雷大雨小 |
比喻说得多,做得少,声势很大,实效很小。 |
无穷无尽 |
穷、尽:完。没有尽头;没有限度。 |
竹篮打水一场空 |
比喻费了力没有效果。 |
止戈兴仁 |
止:停止。仁:仁政。停止战争,施行仁政。 |
拼得一身剐,敢把皇帝拉下马 |
剐:古代酷刑,割肉。比喻再难的事,拼着一死也敢干下去。 |
材优干济 |
指才能优异,有干练的办事能力。 |
辞喻横生 |
横生:横逸而出。言辞生动,横逸而出。 |
致知格物 |
致知:获得知识;格物:推究事理。获得知识,推究事物的原理。 |
绝路逢生 |
形容在最危险的时候得到生路。 |
踵趾相接 |
谓脚迹相连。形容人数众多,接连不断。 |
迷迷糊糊 |
使人混乱烦躁迷惑不清,使浑浊不清。 |
神经过敏 |
①症状名。神经系统的感觉机能异常锐敏,神经衰弱患者大都有这种症状。②泛指多疑,好大惊小怪。 |