因材施教 |
因:根据;材:资质;施:施加;进行;教:教育。根据学习的人的不同志趣、资质来进行不同的教育。 |
劳燕分飞 |
劳:伯劳;鸟名。伯劳和燕子分飞东西;比喻亲人或朋友别离。 |
以小见大 |
从小的可以看出大的;指通过小事可以看出大节;或通过一小部分看出整体。 |
将计就计 |
利用对方的计策反过来向对方施计。 |
视微知着 |
看到细微迹象,就能知道它的发展趋势。 |
百战百胜 |
打一百次仗;胜一百次。形容善于作战;所向无敌。 |
三长两短 |
比喻意外的灾祸或事故;现多指死亡。 |
百无一是 |
是:对的;正确的。一点正确的地方也没有。 |
己溺己饥 |
亦作“己饥己溺”。语出《孟子·离娄下》:“禹思天下有溺者,由己溺之也;稷思天下有饥者,由己饥之也,是以如是其急也。”后因以“己溺己饥”或“己饥己溺”谓视人民的疾苦是由自己所造成,因此解除他们的痛苦是自己不可推卸的责任。 |
罪上加罪 |
指罪恶更为严重。 |
孝子贤孙 |
孝敬父母的有德行的子孙。泛指有孝行的子孙。 |
各行各业 |
泛指所有的人所从事的各种行业。 |
春光明媚 |
明媚:鲜艳可爱;形容春天的景物十分美好。 |
错落有致 |
致:别致;有情趣;错落:参差交错;致:情趣。形容事物的布局虽然参差不齐;但却极有情趣;使人看了有好感。 |
皮笑肉不笑 |
极其不自然地装出一副笑脸。形容虚伪或心怀恶意的样子。 |
目无全牛 |
比喻技艺熟练到了得心应手的境界。 |
短寿促命 |
短命早死,要命。 |
任凭风浪起,稳坐钓鱼台 |
比喻随便遇到什么险恶的情况,都信心十足,毫不动摇。同“任凭风浪起,稳坐钓鱼船”。 |
呼风唤雨 |
原指神仙道士的神通广大;可以呼唤风雨。现多比喻人民群众具有改造、支配自然的力量。有时也用以形容坏人的煽动。 |
落落寡合 |
落落:孤独的样子;不合群。寡:少;合:合群。孤孤单单;很难合群。 |
移日卜夜 |
指昼夜相继。 |
拨乱济危 |
平定乱世,救济危难。亦作“拨乱济时”。 |
浅见薄识 |
浅见:肤浅的见解。形容见闻不广,知识贫乏。 |
无声无息 |
息:音信;消息。没有声音;没有气息。形容没有声响;不为人觉察。 |
饿殍满道 |
殍:饿死的人。满路都是因饥饿而死的人的尸体。形容饥荒灾祸严重,人民大量死于饥寒的惨状。 |
妨功害能 |
压抑陷害有功有能的人。 |
大起大落 |
大幅度地起落。形容变化大。 |
迷迷糊糊 |
使人混乱烦躁迷惑不清,使浑浊不清。 |