训练有素 |
平时一直有训练。素:平时。 |
学然后知不足,教然后知困 |
困:贫乏。学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。 |
力小任重 |
能力小,负担重。犹言力不胜任。 |
苦思冥想 |
绞尽脑汁,深沉地思索。 |
秣马厉兵 |
磨好兵器,喂好马。形容准备战斗。 |
朝令夕改 |
早上发的命令;晚上就改变。形容政令多改;使人民无所适从。 |
反老还童 |
反:回。由衰老恢复青春。形容老年人充满了活力。 |
语不惊人 |
语:言语,也指文句。语句平淡,没有令人震惊的地方。 |
安眉带眼 |
长了眉毛,有了眼睛。意思是同样是一个人。 |
离弦走板 |
比喻言行偏离公认的准则。 |
花言巧语 |
原指铺张修饰而无实际内容的言语或文辞。后指虚假而动听的话;也指说虚假而动听的话。 |
目不斜视 |
眼睛不往旁边看。形容目光庄重;神情严肃。 |
专心一志 |
形容一心一意,集中精力。 |
款学寡闻 |
形容学问浅、见识少。 |
众建贤才 |
建:建树;贤才:优秀的人才。选用众多优秀的人才。 |
错落有致 |
致:别致;有情趣;错落:参差交错;致:情趣。形容事物的布局虽然参差不齐;但却极有情趣;使人看了有好感。 |
安身立命 |
安身:有容身之所;立命:精神上安定。指生活有着落;精神有所寄托。 |
人面狗心 |
①《晋书·苻朗载记》:“朗曰:‘吏部为谁,非人面而狗心,狗面而人心兄弟者乎?’王忱丑而才慧,国宝美貌而才劣于弟,故朗云然。”后因以“人面狗心”比喻容貌美好而才学低下的人。②犹言人面兽心。 |
迫不得已 |
迫:逼迫;已:停止;结束。逼得毫无办法;不得不如此。 |
一刹那 |
刹那:梵文ksana的音译。指十分短促的时间。 |
月儿弯弯照九州,几家欢乐几家愁 |
九州:指全中国。月亮普照全中国,而人间苦乐不同,少数人过着吃喝玩乐奢侈豪华的生活,好多人却过着饥寒交迫的苦日子。 |
黄钟毁弃 |
毁:毁坏;弃:抛弃;黄钟:古乐器;音调最为洪亮。黄钟被毁坏被抛弃。比喻贤才得不到重用。 |
慌不择路 |
势急心慌,顾不上选择道路。 |
竹篮打水一场空 |
比喻费了力没有效果。 |
扣人心弦 |
扣:敲打。心弦:指因感动而引起共鸣的心。也作“动人心弦”。形容言论或表演深深地打动人心。 |
乔太守乱点鸳鸯谱 |
鸳鸯:鸟名,比喻夫妻。乔太守审理案件时将错就错,乱点鸳鸯,将三对夫妻相互错配。比喻胡乱指挥。 |
止戈兴仁 |
止:停止。仁:仁政。停止战争,施行仁政。 |
超凡入圣 |
凡:凡人;普通人。超越凡俗;进入圣贤境界。后来多指学术、技艺、修养达到登峰造极的境界。 |